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Jane Butler Kahle
School of Education and Allied Professions, Miami University, Oxford, OH
Weitere Infos über den Autor erhalten Sie im Expertenverzeichnis
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THE EFFECT OF INQUIRY ACTIVITIES ON ELEMENTARY STUDENTS' ENJOYMENT, EASE, AND CONFIDENCE IN DOING SCIENCE: AN ANALYSIS BY SEX AND RACE
Vol. 1 '1994
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Journal of Women and Minorities in Science and Engineering
EQUITABLE SYSTEMIC REFORM IN SCIENCE AND MATHEMATICS: ASSESSING PROGRESS
Vol. 4 '1998
-
Journal of Women and Minorities in Science and Engineering
STUDENT PERCEPTIONS OF INSTRUCTION, PEER INTEREST, AND ADULT SUPPORT FOR MIDDLE SCHOOL SCIENCE: DIFFERENCES BY RACE AND GENDER
Vol. 4 '1998
-
Journal of Women and Minorities in Science and Engineering
EQUITY IN REFORM: CASE STUDIES OF FIVE MIDDLE SCHOOLS INVOLVED IN SYSTEMIC REFORM
Vol. 7 '2001
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Journal of Women and Minorities in Science and Engineering
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