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Nicole M. Beeman-Cadwallader
Department of Curriculum and Instruction, Indiana University, W.W. Wright Education Building, Bloomington, Indiana, USA
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Articles
KEEPING THE GIRLS VISIBLE IN K−12 SCIENCE EDUCATION REFORM EFFORTS: A FEMINIST CASE STUDY ON PROBLEM-BASED LEARNING
Vol. 18 '2012
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Journal of Women and Minorities in Science and Engineering
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